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1030925閱讀課  

第四週的閱讀課,持續閱讀

多看書才會長智慧阿

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防震演練part2

0919防震演練  

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開學到現在已經是第三次上閱讀課了,狀況越來越好了喔!

大家要繼續加油氣質氣質!!

0918閱讀課  

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防震演練part1

0916防震演練  

防震常識


 

前奏:事前的準備

1.在任何地點都要了解所處的環境,並注意逃生路線。平時須做事發的演習。
2.準備有「救急箱」,裝有藥品、乾糧、飲用水、手電筒、收音機、鐵錘或斧頭。但須隨時食物及電池的期限。
3.準備有消防設施,以面對地震後可能產生的火災。須留意滅火器的有效期限。
4.高處的傢俱物品最好固定,笨重的物品盡量放在低處。

主題:地震來臨時---->頭腦冷靜、動作迅速

1.避免發生附帶的災害:尤其是火災,所以應緊急關閉所有的火源,包括電源和瓦斯。順手將門或窗打開,避免因地震變形而無法逃生。
2.就地尋找安全的庇護處:千萬不要慌張地奔跑。若在屋內,立即遠離架子或櫃子,背對窗戶,躲入堅固的桌下,不可搭乘電梯。若你在郊外,則找尋空曠的地點,遠離崖邊、水邊、車子。若你在街上,迅速躲到騎樓的支柱旁,遠離玻璃、加油站、建築工地及天橋,並注意保護頭部。
3.徒步避難:若有避難需要,例如餘震頻繁時,一定要用徒步的方式前往避難場所,千萬不可開車,免得造成阻礙了緊急救援,而且容易造成火災事故。
4.相互救助:地震容易引發火災,若發現任何災害,要緊急求援,並量力而為幫助救援。但千萬不可在旁觀看熱鬧,而妨礙了救援活動。若不幸受困,千萬要保持清醒及冷靜,以敲打器物代替喊叫,絕對不要放棄求生意志。

尾聲:收拾善後

1.檢查是否有人受傷。幫忙進行急救或治療,並聯絡救護單位。
2.檢查水管、瓦斯和電源。在未檢查修復前不要使用。若有瓦斯異味,立即開門窗通風,千萬不可使用電氣或火。
3.檢查房屋結構,是否有明顯裂痕或破壞,在修復及檢核前不要使用。
4.收聽災情報導。在地震過後近期內,不可至山區及海邊遊玩,以免有山崩或海嘯的危險。

 資料來源:http://volcano.gl.ntu.edu.tw/topic/earthquake_todo.htm

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今天蘋果劇團來學校宣傳表演,有興趣的人

10/18(六)19:30在員林演藝廳有表演唷!

詳細購票資訊可以上蘋果劇團網站查詢:

http://www.just-apple.com.tw/web/index.aspx

  0910-2    

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0908    

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103學年度上學期指定閱讀書目:

閱讀完畢不要忘記填寫閱讀心得單喔!

 

書名

出版社

1

愛地球動物會議:壽司狸的免洗筷

天下遠見

2

綠野仙踨

天下雜誌

3

如果我是市長

聯經

4

我的朋友黑眼淚

聯經

5

黑面琵鷺來過冬

格林文化

6

大家來逛魚市場

青林國際

7

我家有個風火輪

天下雜誌

8

我的莫札特

青林國際

9

希望的種子

青林國際

10

串連生命的密碼:DNA

小天下

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103學年度五戊閱讀計畫-愛悅讀

 

 

一、依據:育英國小閱讀計畫

二、目的:
(一)建立班級書香制度,落實閱讀指導。
(二)培養正確讀書方法及閱讀習慣,拓展學生視野。
(三)增進豐富語彙,提升人際智慧之語言溝通能力。
(四)發展思考性閱讀,提升組織知識、創造思考能力
(五)發展功能性的閱讀,增進兒童手腦並用能力。
(六)提昇親師生共享閱讀的樂趣

三、實施期程:時間為103年9月至104 

四、實施對象:五年戊班全體學生

五、實施方法:
 學校推廣之閱讀活動
(一)每週四閱讀課至圖書室閱讀活動: 鼓勵學生利用每次閱讀課借閱1~2 本課外讀物。
(二)班級成立圖書學習角,積極鼓勵學生閱讀。
(三)閱讀心得寫作獎勵:完成學校訂定的閱讀心得寫作篇數,將獲頒獎品及小學士、

                    小碩士或小博士之證書證書,並於升旗時公開表揚。
(四)閱讀心得寫作展覽:學期末舉行閱讀心得寫作觀摩,由全校師生參觀,

                     以激勵學生閱讀興趣,提高寫作能力。
 
 班級推廣之閱讀活動
    
(一)班級閱讀時間
     1
、每週利用一至兩次的晨光時間進行好書交換,學生可以自行帶書來學校與同學分享。
     2
、每週四閱讀課由班導帶領全班學生至圖書館閱讀。
     3
、每週指定學生閱讀優良書籍或範文背誦。
    
(二)班級閱讀情境營造
     1
、建置班級閱讀圖書庫。
     2
、定期專人整理班級圖書。
     3
、規畫班級閱讀計畫。
    
(三)班級閱讀指導
     1
、每週填寫閱讀統計表,並由家人簽名認證。
     2
、指導學生閱讀與報告分享。
     3
、指導兒童撰寫讀書心得報告。
     4
、指導兒童寫作技巧練習。
    
(四)國語日報詩文朗讀、親師共享
     1
 配合「擁報幸福」計畫每週自國語日報選讀數篇新詩、短文,

                      由學生帶回朗讀給家人聽,並由家人評比後簽名。
     2
、指導兒童撰寫剪貼文章,並由家人評比後簽名

六、獎勵方式:
    
(一)學校:
       1
、學生每完成25 冊並填妥閱讀心得學習單者,頒給獎狀乙張、獎品一份。
       2
、學生每完成50 冊並填妥閱讀心得學習單者,頒給小學士證書乙張、獎品一份。
       3
、學生每完成75 冊並填妥閱讀心得學習單者,頒給小碩士證書乙張、獎品一份。
       4
、學生每完成100 冊並填妥閱讀心得學習單者,頒給小博士證書乙張、MP3獎品一份。
       5
、學生領取獎品及證書,並於升旗時公開表揚。
    
(二)班級:凡認真從事閱讀的小朋友,並由家人簽名認證者,

                                        可增加其班級榮譽章的累積,至期末可換得獎品。

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◎亦可上育英國小網站http://www.yyes.chc.edu.tw/calendar.html
  學校簡介項目裡的學校行事曆查詢
◎下面行事曆內容如有異動,老師會再通知。

103九月份重要行事

9/6(六)~ 9/8(一)

中秋節(一)連假三天

9/10(三)

班級網頁、教學佈置觀摩

9/13(六)

親子座談、學生闖關、班級親師座談會、全校暑期作業展覽

十月份重要行事

10/10(五10/12(日)

國慶日(五)連假三天

10/16(四)

第一次學業評量(數、社)

10/17(五)

第一次學業評量(國、自、英)

10月底

時間確定為11/5(三)

五年級校外教學(自然科學博物館)

十一月份重要行事

11/3(一)~ 11/7(五)

改至10/29(三)~10/31(五)

四、五、六年級班際躲避球比賽

11/11(二) ~11/14(五)

校內國語文比賽(四、五年級)

十二月份重要行事

12/4(四)

第二次學業評量(數、自、英)

12/5(五)

第二次學業評量(國、社)

12/27(六)

提前一周於12/20(六)舉行

校慶運動會

12/29(一)

改為12/22(一)

運動會補假一天

104一月份重要行事

1/1(四)

元旦放假

1/2(五)

提前至12/26(五)12/27(六)

英語說故事比賽(四~六年級)

1/20(二)

第三次學業評量(數、自、英)

1/21(三)

第三次學業評量(國、社、健)

1/21(三)~ 1/27(二)

配合今年農曆年假調整上課時間先補下學期第一週的課程

1/28(三)

寒假開始

二月份重要行事

2/17(二)

寒假結束(寒假共計21日)

2/18(三)~ 2/22(日)

農曆新年年假(共計5日)             備註:今年寒假+年假共計26日

2/23(一)

開學日

已修正:

第一次評量日期

五年級校外教學時間

五、六年級班際躲避球比賽時間

運動會及補假時間

英語說故事比賽時間

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親愛的家長 您們好:
      上課用書及課表今天已經發給班上同學,課表已黏貼於聯絡簿上,請同學記好每天的課表,攜帶所需的用具,並依規定穿著指定服裝於7點40分以前到校。很高興能在新學期擔任五年戊班的級任導師,在孩子們的課業及品德各方面我會盡心指導,協助他們更加精進。
      接下來也希望大家能夠一同努力,配合老師的教學,適應新的學期新的班級,有任何事情,歡迎透過每天的家庭聯絡簿或來電與我聯繫、溝通,我會盡最大的努力來協助各位。
敬祝 如意
                                                                     導師 許鈺婷 0937324316

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H1      

羿君
09-01

芝妤
09-11

生日快樂,又長一歲囉!

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